Caras de Domuni: Entrevista con Benjamin Kabongo Ngeleka (PhD)

16 septiembre 2024

Preparando tu tesis con Domuni Universitas: Una conversación con un estudiante de doctorado

En Domuni Universitas, ofrecemos un enfoque único y flexible para la educación superior, permitiendo a nuestros estudiantes equilibrar sus compromisos profesionales y personales con la excelencia académica. Nuestro programa de investigación, a través de la PhD School, se alinea con esta visión: una supervisión rigurosa, acceso a una red internacional de directores de investigación y una flexibilidad inigualable, que permite a nuestros estudiantes investigadores avanzar a su propio ritmo mientras mantienen los más altos estándares académicos.

Benjamin Kabongo Ngeleka, en su tercer año de doctorado con nosotros, es uno de esos investigadores que forjan su camino con determinación y curiosidad. En esta entrevista, comparte su experiencia de realizar una tesis en Domuni. Habla de una supervisión atenta, de una libertad valiosa, pero también de los desafíos que enfrenta en este exigente camino. Benjamin nos brinda sus reflexiones, entre la disciplina y la autonomía, y nos recuerda que la búsqueda del conocimiento, incluso en línea, sigue siendo una aventura profundamente humana.

En Domuni, creemos que la investigación científica no tiene fronteras ni muros que cruzar. Lejos de las aulas abarrotadas, ofrecemos a nuestros estudiantes un espacio donde pueden construir sus ideas, guiados por investigadores de todo el mundo, con la flexibilidad necesaria para equilibrar la vida personal y académica. A través de las palabras de Benjamin, esperamos que otros estudiantes se reconozcan y encuentren la inspiración para embarcarse también en esta gran aventura de investigación.

¿Por qué elegiste preparar tu tesis a través de una universidad en línea en lugar de una universidad tradicional?

Benjamin Kabongo Ngeleka: Domuni me permite reconciliar mi compromiso pastoral con el deseo de continuar con una formación permanente y acreditada.

Me ofrece la flexibilidad que necesito para seguir con mis actividades profesionales mientras estudio.

¿Cuáles eran los criterios más importantes para ti al elegir esta opción (flexibilidad, supervisión, reputación de la universidad, etc.)?

B.K.N.: El criterio más importante para mí era la flexibilidad, que me permite organizar mis estudios de acuerdo con mi horario. Con el tiempo, también he apreciado la supervisión ofrecida por mi director de tesis de maestría y de investigación, así como por la PhD School.

¿Puedes describir cómo organizas tu trabajo diario para llevar a cabo tu tesis a distancia?

B.K.N.: Los estudios en línea requieren una disciplina personal rigurosa, incluso ascética. Cada día, me obligo a dedicar al menos dos horas al estudio, ya sea leyendo materiales del curso o libros. Durante la semana, me esfuerzo por dedicar un día entero a la investigación intensiva en bibliotecas.

¿Qué herramientas o plataformas digitales utilizas principalmente para tus investigaciones y comunicaciones académicas?

B.K.N.: Utilizo principalmente plataformas digitales como Cairn (www.cairn.info) y Hall Archives-Ouvertes para mi investigación académica.

¿Cuáles son las ventajas y desventajas que has encontrado al preparar tu tesis en línea?

B.K.N.: Entre las ventajas, destacaría el ahorro de tiempo y un ritmo de trabajo personalizado. El formato en línea también me obliga a cuidar la legibilidad del texto. Sin embargo, una de las desventajas es la falta de intercambios orales y discusiones con el director de tesis o con otros colegas.

¿Cómo evalúas la supervisión y el apoyo recibido de tu director de tesis y otros miembros del cuerpo académico?

B.K.N.: La tesis en línea permite a la universidad movilizar competencias a través de una red internacional.

En mi caso, además de las competencias de mi director de tesis, aprecio especialmente su disponibilidad, sus interacciones y sus comentarios constructivos, que han sido muy útiles para la finalización de mi tesis.

¿Has notado diferencias significativas en el apoyo pedagógico o administrativo en comparación con una universidad tradicional?

B.K.N.: No he notado diferencias significativas en el apoyo pedagógico o administrativo. El servicio administrativo responde rápidamente y el programa de la PhD School está bien planificado y comunicado con antelación, lo que permite una buena organización para los estudiantes investigadores.

¿Qué desafíos particulares has enfrentado al preparar tu tesis en línea y cómo los has superado?

B.K.N.: La falta de interacción con otros estudiantes investigadores y la escasa información sobre los congresos organizados por Domuni fueron desafíos. Superé estas dificultades comprando libros esenciales y visitando bibliotecas universitarias cercanas. También valoré mis contribuciones en el marco de mi trabajo pastoral para obtener créditos ECTS.

¿Cómo gestionas el posible aislamiento o la falta de interacción directa con otros investigadores?

B.K.N.: Para paliar el aislamiento, inicié discusiones con mi entorno. Algunas de mis comunicaciones públicas también me permitieron probar hipótesis relacionadas con mi investigación.

¿Crees que esta experiencia te ha preparado eficazmente para tu futura carrera académica o profesional? ¿Por qué?

B.K.N.: Absolutamente. Esta experiencia me ha dotado de las habilidades necesarias para la investigación científica. Ya sea en línea o en persona, un doctorado te forma para ser un investigador autónomo, capaz de desarrollar un pensamiento estructurado mediante métodos y herramientas científicas.

¿Recomendarías este camino a otros estudiantes? ¿Por qué o por qué no?

B.K.N.: Sí, recomendaría este camino por la flexibilidad que ofrece y la posibilidad de personalizar tu ritmo de trabajo en función de otros compromisos. Además, la formación acreditada abre una variedad de oportunidades.

A través del relato de Benjamin Kabongo Ngeleka, se revela el espíritu de Domuni Universitas. Un lugar sin muros, donde reinventamos la forma de aprender y enseñar, donde cada tesis es un desafío afrontado en soledad estudiada y diálogo a distancia. Aquí, la búsqueda del conocimiento se lleva a cabo con rigor, pero también con esa rara libertad que permite a cada uno ser a la vez estudiante y maestro de su propio camino. Y quizás, en el fondo, esa sea la verdadera fuerza de Domuni: ofrecer a nuestros estudiantes de doctorado los medios para avanzar más allá, dondequiera que estén, impulsados por su pasión y determinación.