Organización de los estudios
Las validaciones de títulos
Los cursos de bachiller (grado) y de licenciatura (master) se validan mediante tareas y exámenes. Cada curso se valida con una tarea y la respuesta a uno o más cuestionarios, según establezca el profesor. Además se organizarán los exámenes presenciales y por escrito.
El proceso de validación del certificado y del curso monográfico
Los itinerarios formativos y los cursos monográficos se validan de la misma manera que los cursos impartidos en los ciclos de bachiller (grado) y de licencia (master). Se pide uno o más cuestionarios para cada curso. La duración de estudios de un itinerario formativo o de un curso monográfico corresponde a 12 meses, al ritmo de cada persona, acompañada por un tutor.
Las defensas: Las defensas de memorias de master se desarrollan en régimen presencial en un lugar fijado por la dirección de estudios o por videoconferencias. Forman parte del jurado tres profesores doctores.
El estudiante, después de haber sido presentado por el director de la memoria, dispone de media hora para exponer su investigación. Luego responde a las preguntas del jurado, que se retira a continuación para deliberar. La nota y la mención se precisan al final de la defensa.
La tutoría: Los estudiantes disponen de una tutoría personalizada. Esto no sustituye a los intercambios con el profesor sobre las cuestiones del curso. Se trata de un acompañamiento pedagógico y de un apoyo para continuar en el estudio. Se pide al estudiante que dé regularmente noticias a su tutor y, recíprocamente, el tutor le pide que adopte un ritmo de trabajo y de validaciones que le permita terminar su ciclo en plazos aceptables. Aunque no es presencial, la formación propuesta por la universidad Domuni ofrece así un marco y un seguimiento regular.
Bibliotecas
Los estudiantes de Domuni-Universitas tienen acceso a las bibliotecas de las comunidades y centros de formación de los dominicos en todo el mundo. Son numerosas las que presentan por internet el catálogo de los libros de que disponen.
Tal es concretamente caso de la biblioteca de Saulchoir, contigua al convento de Saint-Jacques, de París, de la biblioteca del convento de Toulouse, del convento de Bruselas, del convento de San Esteban de Salamanca, del convento de San Pablo y San Gregorio de Valladolid, del Convento de Santo Domingo en Torrent (Valencia), del convento de Santo Tomás de Aquino en Sevilla, del convento de Kigali..., o también de bibliotecas muy especializadas como la del IDEO en el convento de El Cairo, de la biblioteca de la Escuela Bíblica de Jerusalén, de la biblioteca especializada en dominicanismo del convento de Santo Domingo en Caleruega-Burgos o de la del centro de estudios dominicano de Estambul...
Los numerosos centros asociados disponen también de muy buenas bibliotecas, como el Institut Catholique de Toulouse, y acogen generosamente a los estudiantes de Domuni.
Recursos bibliográficos
Hay recursos bibliográficos inéditos que están disponibles en el site de Domuni-Universitas de manera gratuita. Hay más de 500 referencias disponibles, clasificadas por temas y por autores.
La pedagogía de Domuni-Universitas no se apoya únicamente en los cursos magistrales. Se proponen regularmente seminarios interactivos, con destino preferente a los estudiantes de master. Se trata de seminarios de investigación en los que los estudiantes trabajan en sincronía: los seminarios se desarrollan en períodos fijos y todos los participantes estudian al mismo tiempo. Estos trabajos dan ocasión a un verdadero diálogo de investigación animado por el profesor. Las conclusiones de los seminarios pueden dar lugar a una publicación y ser objeto, por ejemplo, de un número de Telos, la revista de la universidad.
Universidades de verano, coloquios, jornadas de estudio
Universidad de verano.
En torno a un tema, varios profesores animan una semana de estudio y de encuentros. Los estudiantes pueden conocer a los profesores y a la administración: es una ocasión para poner nombre a un rostro, a una sonrisa, a un rasgo de humor.
Domuni-Universitas ya ha organizado cuatro universidades de verano: Angers, París, y dos veces en Rhuys, en Bretaña.
Coloquios internacionales.
Próximamente se prevén coloquios internacionales, que reunirán a profesores, investigadores y estudiantes de todas partes, en las diversas lenguas de la universidad.
Jornadas de estudio.
Cuando los estudiantes de una región son numerosos, pueden organizarse jornadas de estudios presenciales en su beneficio. Esto permite constituir una comunidad de estudio y de estímulo recíproco.