Cours à la carte
Tous les cours sont accessibles à la carte, suivant les intérêts de chacun. Domuni-Universitas offre ainsi la possibilité de choisir un ou plusieurs cours, sans programme prédéfini, selon une grande flexibilité. Chacun peut personnaliser son parcours, l'initier ou le compléter, selon ses besoins.
Les cours à la carte se suivent selon deux formules :
- en totale autonomie, à son rythme, à la manière d'un auditeur libre. L'étudiant reçoit alors le cours par mail.
- avec suivi et validation, à son rythme toujours, dans un délai de 12 mois. L'étudiant est inscrit sur la plateforme d'enseignement Moodle, où il suit le cours, comme tous les étudiants réguliers, bénéficiant d'un accompagnement pédagogique. Cette formule permet d'obtenir une attestation de réussite et les crédits ECTS transférables.
Rechercher les cours
Quelques femmes dans la Bible
Sont présentées quelques figures féminines tant del’Ancien Testament que de l’époque de Jésus.On y trouve des femmes sachant se servir intelligemment de leur beauté. Elles ont des caractères passionnés et mènent une vie qui peut être parfois toute simple. Elles bénéficient toutes d’une puissante intuition spirituelle...
Reconnaissance et pacification
Le séminaire est terminé
E-sémaire de philosphie. Du 4 avril au 30 mai 2016. Le besoin de reconnaissance reste un idéal jamais atteint pour l’homme en quête de la paix. Cette difficulté et cette limite ont été perçues par P. Ricoeur. Son ouvrage Parcours de la reconnaissance est construit en grande partie en écho à la Lutte pour la reconnaissance de Axel Honneth.
Réseaux sociaux de communication et Marketing
L’objectif de ce cours est de faciliter la compréhension théorique des réseaux sociaux par l’étude des concepts et des théories élaborées sur leur mode de constitution (des forces et les motivations à leur base), leurs composantes, leur pouvoir et leur usage, aussi bien dans la vie ordinaire que la vie virtuelle (via internet).
Saint Jérôme : La représentation dans la collection Fesch en Corse
Quelle fut l’influence de saint Jérôme, Père de l’Église, sur la production artistique au cours des siècles ? À travers une exploration approfondie des tableaux de la collection Fesch du musée des Beaux-Arts d’Ajaccio, ce cours se fixe comme objectif de comprendre l’évolution iconographique du saint et cherche à répondre à la question fondamentale : comment le contexte historique et spirituel a-t-il influencé la représentation de saint Jérôme dans l’art, en particulier dans cette collection corse, offrant un échantillon significatif sur la période moderne italienne ?
Saint Paul, fondateur du Christianisme ?
Une thèse, émise en Allemagne au XIXe siècle par un exégète, Baur, disait que Paul était le véritable « fondateur du christianisme », au sens où il aurait, d’une part, manifesté l’universalité du message du Christ, et, d’autre part, structuré les communautés de manière à surmonter le passage du temps. Jésus n’aurait fait qu’une réforme du judaïsme, sans réelle visée universelle...
Samson dans l'art - Art et Bible
Samson est le mal-aimé des exégètes. Pourtant, le court récit de sa vie (Jg 13-16) a inspiré de très grands artistes : des peintres, des sculpteurs, et à un moindre degré, des poètes et des musiciens, sans oublier quelques romanciers et cinéastes. Il nous a paru qu'étudier ses représentations dans l'art valait le détour.
Prérequis pour une inscription au cours : avoir fait l’année d’Initiation en exégèse ou justifier d’une formation équivalente.
Sartre et l'engagement
Dans La cause de Sartre, Philippe Petit écrit : « La philosophie n’est pas en retard sur la politique, elle la précède. » Pour pouvoir expliquer et développer cette idée, nous devons remonter très loin dans l’Histoire de la philosophie, puisque les premiers liens qui apparaissent sont exprimés par Platon, et par lui, parfois, par Socrate....
Sciences, raison, religion en France au XIXème siècle
Le rapport entre la science, la raison et la religion chrétienne a été souvent complexe au cours de l'histoire, notamment au XIXe siècle; il a aussi été souvent caricaturé, l'Eglise endossant généralement le mauvais rôle. Ce cours est issu d'un livre intitulé Science, raison et religion au XIXe siècle (volume I, Vrin, 2014). Il ne se limite pas à une présentation historique de quelques aspects du problème mais il se veut une réflexion philosophique sur la compatibilité et la coopération possible entre attitude religieuse, raison et travail intellectuel scientifique
SEM36 - Forces et Fragilités de la Démocratie
Le séminaire cherchera à comprendre comment, après avoir triomphé de tous ses ennemis (successivement : la tyrannie, la monarchie et le totalitarisme), la démocratie reste malgré tout un régime fragile, menacé par le populisme, l'individualisme, le désintérêt pour la chose publique, la corruption...
LE SÉMINAIRE EST TERMINÉ
Soignants et musulmans duel ou duo ?
Le terme de « soignants » est utilisé au sens large, il désigne les différents intervenants qui « prennent soin » d’autres personnes : enfants, adultes, collectivités… Il peut s’agir d’éducation, d’enseignement, de soins de santé individuels ou communautaires aussi bien que du « vivre ensemble » dans un quartier ou une association.
Statistique descriptive
La statistique a pour but d’interpréter les données obtenues au cours des études d’un phénomène, afin d’en tirer des informations. On distinguera les résultats obtenus lors de l’étude d’un phénomène ou (données statistiques) et la (méthode statique) qui a pour objet l’étude rationnelle de ce phénomène.
Statistiques et analyse des données
Historiquement parlant, la statistique était un art favorisant la bonne gestion d’un Etat. Nous pouvons situer le début de la statistique à l’apparition et la manipulation des nombres entre le 4ème et le 2ème millénaire avant Jésus Christ. Les hommes utilisaient la statistique pour recueillir des renseignements chiffrés sur la population et les richesses.
Téologia fundamental
La reflexión teológica tiene como tarea el demostrar como la revelación que se ha manifestado y realizado de una vez para siempre en Jesús de Nazaret, el Cristo, y que ha sido acogida por la Iglesia, sea un anuncio inteligible a los seres humanos de cada época histórica a la cual esta se dirige, sea capaz de interpelar a los hombres de cada generación y cultura e incida en modo eficaz en aquello que nosotros llamamos la historia del mundo o el devenir de los aglomerados humanos.
Texte et image : relations / transpositions
Pour Kant, l’analogie se veut une « expression qui n’a point le sens qu’on lui donne généralement d’une ressemblance imparfaite entre deux choses, mais d’une parfaite ressemblance entre deux rapports qui lient des choses tout à fait différentes ». Plus simplement, l’analogie est la ressemblance vague ou précise entre des objets de pensée situés sur des plans de réalité distincts. Nous partirons de la définition kantienne pour souligner, d’abord, les similitudes entre art visuel et textuel, puis la reconnaissance d’une dissemblance qui a débouché sur une hiérarchie (souvent implicite) au profit du texte.
Théologie Africaine
Cet e-séminaire de théologie aura lieu du 30 septembre au 24 novembre 2024. Apollinaire Kivyamunda vous plonge dans l’histoire et la spiritualité de l’Afrique. L’Église, vue à travers le prisme des théologies africaines modernes, se révèle sous un autre jour. Participez à une réflexion sur ce que signifie être chrétien en Afrique aujourd'hui, au cœur de traditions et de défis culturels. Ce séminaire est une immersion dans la richesse d’une spiritualité qui se confronte aux réalités contemporaines.
Théologie de la Trinité (THBA24015)
La Trinité, mystère central de la foi chrétienne, constitue un des piliers fondamentaux sur lesquels repose la théologie chrétienne. Depuis les premiers siècles, les croyants se sont interrogés sur la nature de Dieu, cherchant à comprendre comment un seul Dieu peut être à la fois Père, Fils et Esprit Saint. Ce concept, bien qu’au cœur de la doctrine chrétienne, a suscité et continue de susciter des réflexions profondes, des débats théologiques intenses et des formulations doctrinales qui ont façonné l'histoire de l'Église. Ce cours propose aux étudiants une exploration rigoureuse et enrichissante de ce mystère, en s’appuyant sur les Écritures, la Tradition et les réflexions théologiques contemporaines.
Théologie de la Trinité (tome 1)
La première partie (La foi des apôtres, étapes 1 à 4) de ce cours de sur la Trinité est consacrée à l’étude de la foi des apôtres, à partir des textes fondateurs. La seconde partie est une étude de la Tradition.
Théologie de la Trinité (tome 2)
Ce deuxème cours suppose acquise la construction théologique médiévale. Les questions traitées viennent d’une réinterprétation des termes de la théologie et de l’élargissement de la perspective théologique à cause de la modernité.
Théologie morale, approche fondamentale
« Que dois-je faire ? Que puis-je espérer ? En qui mettre ma foi ? Ces questions demeurent constantes et profondément liées pour chacun de nous. La morale catholique, parfois affaiblie par ce qu’elle a subi des contrecoups du protestantisme, cherche aujourd’hui encore à répondre à nos questions en les orientant vers une quête de bonheur. La référence constante à la grammaire naturelle de notre condition humaine, et sous le regard de Dieu qui se révèle, constitue le point d’ancrage capital à étudier pour trouver des réponses pertinentes à la fois personnelles et universelles. »
Transmission de la foi 1 : La dynamique des origines
Ce cours présente l’histoire de la transmission de l’Evangile et l’extension de la foi depuis les commencements. Une relecture du livre des Actes des Apôtres permet de suivre les différents seuils que l’Esprit Saint fait franchir à son Eglise, envoyée vers les païens. L’Evangile de Jean manifeste lui aussi une théologie de la mission qui donne à celle-ci une connotation mystique souvent méconnue.
Une approche de l'art contemporain : le rôle de l'artiste
Ce cours pose la question de la définition de l’art. Depuis le milieu du 19e siècle, l’artiste voit son rôle se redéfinir. Il crée et agence des formes. Il élabore des réflexions sur la condition sociale, instaure des événements, se présentera dès le milieu du 20e siècle comme thérapeute, anti-artiste ou prophète.
Une histoire de l'art en son contexte 1 - La préhistoire et les civilisations anciennes (Europe - Afrique)
Le cours retrace les grandes lignes de l’histoire de l’art pour les périodes préhistoriques, celtes et égyptiennes. Il s’agit d’une étude des œuvres peintes, sculptées et architecturales. Chaque cours possède quatre parties :
- Le contexte : histoire des civilisations, histoire des religions, histoire des techniques et des inventions
- Histoire de l’art : histoire de la peinture, histoire de la sculpture
- Histoire de l’architecture : architecture civile, architecture « sacrée »
- Étude de cas : contexte, iconographie
Une histoire de l'art en son contexte 3 - L'art romain, luxe républicain et impérial
C’est bien de toute la Méditerranée dont il faut parler pour comprendre les arts de l’Empire romain, depuis le nord de l’Europe jusqu’aux nord de l’Afrique peut-être même au-delà. En raison du grand nombre d'images, le cours doit être étudié sur la plateforme Moodle et n'est accessible que sous la formule avec suivi et validation.