E-séminaire : Le postcolonialisme

Description

Les Post-Colonial Studies qui sont nées dans les années 1980 sont des études volontairement transdisciplinaires. Elles posent des questions importantes en particulier aux historiens. Pouvons- nous  dire que nous vivons dans un monde « Post-Colonial », c’est-à-dire libéré politiquement, économiquement et culturellement des formes coloniales de domination et de leurs conséquences , mais en même temps profondément marqué par cette domination ? Et si tel est le cas, comment rendre compte de la diversité des expériences historiques des ex-colonisés et des ex-colonisateurs en évitant le double écueil d’un éclatement de l’histoire en récits divergents ou, au contraire, de son enfermement dans une logique binaire qui reconduirait sempiternellement l’opposition entre « eux » et « nous »?

Objectifs 

• Présenter le cadre historique de la naissance de ce courant intellectuel
• Présenter l'actualité de la recherche : diversité des courants
• Comprendre les enjeux politiques, économiques, culturels et religieux du postcolonialisme pour les anciens pays colonisés
• Comprendre les enjeux politiques, économiques, culturels et religieux du postcolonialisme pour les anciens pays colonisateurs

Acquis de l’apprentissage

CONNAISSANCES

• Connaître l'environnement historique qui a vu naître le postcolonialisme
• Connaître les principaux acteurs de ce courant
• Comprendre la complexité des théories postcoloniales

COMPETENCES 

• Savoir décrire l'histoire du mouvement postcolonial
• Pouvoir expliquer les différents enjeux du postcolonialisme dans les anciens pays colonisés
• Pouvoir expliquer les différents enjeux du postcolonialisme dans les anciens pays
• Pouvoir expliquer les différents enjeux du postcolonialisme pour les relations entre anciens pays colonisé et anciens pays colonisateurs

Modalités d’évaluation :

Une contribution de 4000 signes par étape

Participation(s) au débat dans la seconde semaine (la qualité prime sur la quantité)