Patrologie, initiation aux Père de l'Église IV : saint Augustin (THBA24022)

Description

Le cours d’initiation aux Pères de l’Église, axé sur saint Augustin, est une opportunité précieuse pour les étudiants souhaitant explorer les fondements de la pensée chrétienne. En engageant une réflexion approfondie sur les écrits d’Augustin, ces derniers pourront non seulement enrichir leur connaissance théologique, mais également développer des compétences critiques essentielles dans l’analyse des textes religieux.

Ce cours constitue une invitation à plonger dans une tradition spirituelle riche, offrant des perspectives qui résonnent encore avec force dans le monde contemporain. En intégrant des réflexions sur la grâce, la liberté et la nature humaine, il prépare les étudiants à devenir des penseurs éclairés et engagés dans leur compréhension de la foi et des défis contemporains.

Ce cours se fonde sur une approche méthodique et académique pour introduire les étudiants aux œuvres des Pères de l’Église. À travers ce parcours, les étudiants auront l’occasion d’explorer des thèmes cruciaux comme la grâce, la liberté humaine, la nature du péché et la relation entre l’homme et Dieu.

Les étudiants auront également la chance d’interagir avec des textes majeurs et d’approfondir leur capacité d’analyse critique et de réflexion théologique. Ce cours est conçu pour éveiller l’intérêt pour l’étude des textes religieux et pour favoriser une compréhension nuancée de la tradition chrétienne.

En somme, ce cours sur l’initiation aux Pères de l’Église, centré sur saint Augustin, offre une plongée enrichissante dans les fondements de la théologie chrétienne. Les étudiants y découvriront des concepts essentiels qui ont façonné la spiritualité et la pensée occidentale. En développant une compréhension critique des textes augustiniens, ils seront mieux préparés à aborder les défis contemporains de la foi. Cette expérience académique stimulante les incitera à poursuivre leur réflexion personnelle et spirituelle. Ainsi, le cours se positionne comme un tremplin vers une compréhension plus profonde de la tradition chrétienne.

Objectifs

1. Se familiariser avec la Tradition chrétienne :

   Ce cours vise à immerger les étudiants dans la riche tradition des Pères de l’Église. En apprenant à connaître leur contexte historique et théologique, les étudiants développeront une appréciation pour les fondements de la pensée chrétienne.

2. Approfondir les textes d’Augustin :

   Ce cours souhaite aider les étudiants à mieux à lire et interpréter les écrits de saint Augustin, acquérant des compétences précieuses en exégèse et en théologie.

3. Développer une pensée critique :

   Le cours encourage les étudiants à aborder les doctrines augustiniennes avec un esprit critique, les incitant à réfléchir sur les implications de ces enseignements dans le monde moderne.

4. Intégrer de nouvelles connaissances :

   Les étudiants apprendront à relier les doctrines augustiniennes aux enjeux contemporains, notamment dans les domaines de l’éthique, de la politique et de la spiritualité.

Acquis pédagogiques

1. Compréhension globale des Pères de l’Église : 

   Les étudiants seront en mesure de définir ce qu’est un « Père de l’Église » et d’expliquer son rôle dans la formation des doctrines chrétiennes.

2. Introduction à la doctrine augustinienne : ils acquerront une bonne maîtrise des doctrines fondamentales développées par saint Augustin, incluant la grâce, la prédestination et la nature humaine.

3. Connaissance historique et théologique: les étudiants seront capables de situer Augustin et ses écrits dans le contexte historique de l’Église primitive, comprenant ainsi l’évolution de la doctrine chrétienne.

4. Capacités d’analyse des textes : ils développeront des compétences analytiques pour lire et interpréter des textes complexes, préparant ainsi des réflexions théologiques pertinentes.

5. Évaluation de l’impact d’Augustin : les étudiants apprendront à évaluer l’impact des idées d’Augustin sur la pensée chrétienne ultérieure et sur la culture occidentale, les encourageant à réfléchir sur la pertinence de ces idées aujourd’hui.

Plan du cours

I. Le Ve siècle : la naissance du Moyen Âge

A. Contexte historique

B. L’Église

C. Les chefs de file

II. Saint Augustin

Introduction

A. Augustin dans l’histoire

B. L’enseignement de Saint Augustin

Conclusion : les deux traditions augustiniennes

III. « Tu m’as converti à toi, Seigneur »

Introduction

A. La scène du jardin

B. Je me torturais

C. Les « vieilles amies » et la Continence

D. Il de leva une grosse tempête

E. Prends, lis

IV. Pour une histoire spirituelle de l’évêque d’Hippone

Introduction

A. L’appel de la sagesse

B. Conversion : que je te connaisse, que je me connaisse

C. L’avenir perdu

V. Saint Augustin et la Parole de vie

A. Introduction

B. L’Écriture dans la vie de saint Augustin

C. L’Écriture, sacrement du Verbe

D. Le Maître intérieur

E. L’Écriture et les sens spirituels

F. L’accueil de la Parole

G. Le désir de la gloire et la purification du désir

H. Intelligence et sagesse

Conclusion

VI. L’Église, communauté d’amour et de vie selon saint Augustin

Introduction

A. Union au Christ et Salut

B. Communion des saints et rémission des péchés

C. Communion de vie dans la charité

VII. « La tentation » : combat de la vie chrétienne selon saint Augustin

Introduction

Le combat de la vie chrétienne

VIII. L’ambiguïté de la tentation et la résistance aux tentations selon saint Augustin

A. L’ambiguïté de la Tentation

B. La résistance aux tentations

C. Le Diable et le Bon Dieu : qui est mon tentateur ?

XIX. Sacrement de Pénitence : se reconnaître pêcheur

Introduction

A. La confession du pécheur

B. Les moyens de la pénitence quotidienne

X. Saint Augustin et la prière chrétienne des psaumes

Introduction

A. Les psaumes comme paroles de l’Esprit saint et des hommes

B. Les psaumes comme prières du Christ

C. Le Christ total

D. Le Christ prie parfois en son nom personne

E. II prie parfois au nom de ses membre

F. II prie parfois en son nom et en notre nom