Exégèse de l’Ancien Testament : les livres historiques et les prophètes (THBA24008)
Ce cours, en deux parties, propose une exploration approfondie de deux sections fondamentales de l’Ancien Testament. Cette étude est essentielle pour les étudiants souhaitant comprendre non seulement le texte sacré, mais aussi le contexte historique, culturel et théologique qui l’entoure. En effet, les livres historiques et les écrits prophétiques constituent des piliers de la tradition judéo-chrétienne, offrant des récits, des lois, des réflexions éthiques et des visions spirituelles qui continuent d’influencer les croyances et pratiques contemporaines.
Code du cours: THBA24008
Professeur : Dr Jean Michel MaldaméDr Hervé Tremblay
Description
Le cours « Exégèse de l’Ancien Testament : les livres historiques et les prophètes » offre une opportunité unique aux étudiants d’approfondir leur compréhension de la Bible, un texte fondamental qui a façonné non seulement la culture religieuse, mais aussi la pensée philosophique et éthique à travers les âges.
En examinant minutieusement les récits historiques et les messages des prophètes, les étudiants acquerront des connaissances théologiques essentielles, mais ils développeront aussi des compétences critiques et analytiques qui les aideront à intégrer ces enseignements dans leur vie personnelle et communautaire. L’importance de cette formation réside dans sa capacité à relier des textes anciens à des préoccupations contemporaines, enrichissant la foi et la pratique des étudiants dans le monde d’aujourd’hui. En explorant les leçons intemporelles de l’Ancien Testament, les étudiants seront mieux équipés pour naviguer dans les défis moraux et éthiques de leur époque.
La première partie du cours se concentre sur les livres historiques de l’Ancien Testament, incluant des textes majeurs comme le Deutéronome, Josué, les Juges, Samuel et les Rois. Ces écrits narrent l’histoire du peuple d’Israël, depuis son exode d’Égypte jusqu’à l’établissement du royaume sous David et Salomon, puis la division du royaume et son déclin. Chaque livre sera analysé non seulement pour son contenu narratif, mais aussi pour son rôle dans la formation de l’identité nationale et religieuse d’Israël. Les étudiants seront aussi encouragés à examiner comment ces récits s’articulent autour des thèmes de l’Alliance entre Dieu et son peuple, de la fidélité et des conséquences de l’infidélité.
La seconde partie du cours se concentre sur les livres des prophètes, tels qu’Isaïe, Jérémie, Ézéchiel et les douze petits prophètes. Ces textes, souvent plus difficiles à appréhender que les récits historiques, fournissent des visions et des messages critiques sur la vie sociale, politique et religieuse d’Israël. Les prophètes sont présentés comme des figures essentielles qui, au travers de leurs oracles et de leurs exhortations, confrontent le peuple à ses manquements et lui rappellent les exigences de l’Alliance. Les étudiants exploreront les différentes formes littéraires et stylistiques utilisées par les prophètes, ainsi que le contexte historique dans lequel ils ont exercé leur ministère.
Pour naviguer dans cette exégèse, les étudiants sont encouragés à lire le texte biblique en parallèle avec des études critiques. Ils seront invités à répondre à des questions réflexives qui les inciteront à relier les histoires bibliques à leurs propres expériences et aux réalités contemporaines.
En résumé, ce cours ne se limite pas à l’étude académique de textes anciens, mais vise à nourrir une réflexion profonde et personnelle chez les étudiants. À travers une approche critique et analytique, ils apprendront à relier ces récits et messages à leurs propres expériences et aux défis contemporains. Ce parcours enrichissant leur permettra d’approfondir leur foi et leur compréhension des questions morales et éthiques, les préparant ainsi à vivre en harmonie avec les valeurs enseignées dans les Écritures.
Objectifs
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Développer une compréhension approfondie des livres historiques et des prophètes : le cours proposera une connaissance solide des récits et des messages présents dans ces sections de l’Ancien Testament, en identifiant les thèmes clés et les figures centrales.
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Analyser les contextes historiques et culturels : le cours explorera le contexte historique, social et politique dans lequel ces textes ont été écrits, pour mieux comprendre leur pertinence et leur impact sur le peuple d’Israël et sur les générations futures.
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Appliquer des méthodes d’exégèse : le cours apprendra aux étudiants à utiliser des techniques d’analyse littéraire et historique pour interpréter les textes bibliques, développant ainsi des compétences en exégèse.
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Critiquer les messages théologiques et éthiques : le cours encouragera à évaluer et à critiquer les messages théologiques des prophètes, en réfléchissant à leur applicabilité dans le monde contemporain.
- Favoriser une approche interdisciplinaire : le cours incitera les étudiants à relier les enseignements bibliques à des disciplines telles que la théologie, l’histoire, la sociologie et la philosophie, enrichissant ainsi leur compréhension globale des textes.
Acquis pédagogiques
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Compétences analytiques renforcées : les étudiants développeront des compétences leur permettant de décortiquer et de comprendre des textes complexes, en identifiant les structures littéraires et les motifs récurrents.
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Capacité à contextualiser les textes : les étudiants pourront situer les livres historiques et les écrits des prophètes dans leur contexte, améliorant leur compréhension des enjeux sociopolitiques de l’époque.
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Maîtrise des méthodes d’exégèse : les étudiants apprendront à appliquer des méthodes d’exégèse critique et herméneutique pour interpréter les textes de l’Ancien Testament, ce qui est essentiel pour toute étude théologique.
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Éthique et responsabilité sociale : les étudiants seront en mesure d’identifier et de réfléchir sur les enseignements éthiques des prophètes et leur pertinence pour les questions contemporaines de justice sociale, de moralité et de responsabilité.
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Communication efficace des idées : les étudiants développeront des compétences en communication écrite et orale, leur permettant de partager leurs analyses et réflexions sur les textes bibliques de manière claire et structurée, tant dans des contextes académiques que communautaires.
Modalités d’évaluation
L’évaluation de ce cours sur l’exégèse de l’Ancien Testament se déroulera en trois étapes :
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Un devoir de trois à cinq pages, en choisissant un sujet parmi ceux proposés.
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Un quiz de synthèse pour tester les notions de base développées dans le cours.
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Un examen final de trois à cinq pages, en choisissant un sujet parmi ceux proposés.
Plan du cours
I. LES LIVRES HISTORIQUES DE L’ANCIEN TESTAMENT
Introduction
1. Le Livre du Deutéronome
2. Le Livre de Josué
3. Le Livre des Juges
4. Les livres de Samuel
5. Enfance et âge adulte de Samuel
6. La fin de la vie de Samuel
7. Le Roi David
8. Les Livres des Rois
9. Le Chisme entre Israël et Juda en 931 (1 R 12)
10. De la prise de Samarie (721) à celle de Jérusalem (587)
II. INTRODUCTION À LA LECTURE DES PROPHÈTES : LE PROPHÉTISME
Introduction : quelle méthode pour l’étude des prophètes ?
1. Les premiers prophètes
2. Les prophètes du VIIIe siècle
3. Théologie du prophétisme
4. Le prophète Isaïe
5. Théologie des livres prophétiques
IIBis. II. INTRODUCTION À LA LECTURE DES PROPHÈTES : LES PROPHÈTES DE L’EXIL
1. Les prophètes du VIIe siècle et du début du VIe siècle
2. Jérémie
3. Le départ en exil : Ézéchiel
4. La fin de l’exil (Isaïe 40-55)
5. L’époque perse
6. Naissance de l’apocalyptique
CONCLUSION GÉNÉRALE