Introduction à l’histoire du christianisme (LRELI1170)

Description

L’étude du christianisme ancien est essentielle pour comprendre l’un des phénomènes religieux les plus influents de l’histoire humaine. Son émergence dans un contexte de diversité culturelle et religieuse, son développement progressif en tant que mouvement structuré, ainsi que ses interactions avec les traditions gréco-romaines et juives en font un sujet d’analyse riche et complexe. Ce cours explore ces dynamiques en mettant en évidence les tensions internes et externes qui ont façonné la doctrine, la liturgie et l’organisation des premières communautés chrétiennes. À travers une approche pluridisciplinaire, il permet d’examiner les fondements historiques, sociaux et philosophiques de cette tradition religieuse, en tenant compte des débats et controverses qui ont marqué son évolution.

L’objectif de ce cours est d’offrir une vision globale et critique du développement du christianisme au sein de l’Empire romain et des sociétés antiques environnantes. L’étude des sources textuelles, des témoignages archéologiques et des contextes politiques permet de mieux comprendre comment cette religion, d’abord minoritaire et persécutée, est devenue une force dominante du monde occidental. Le cours mettra en lumière les processus de transmission des idées, les résistances rencontrées, ainsi que l’évolution institutionnelle du christianisme au fil des siècles.

Le cours s’organise autour de plusieurs axes majeurs qui permettent une compréhension approfondie des débuts du christianisme.

• Les origines du christianisme 

  Le cours aborde la prédication de Jésus de Nazareth, la formation des premières communautés chrétiennes et les débuts de la mission apostolique, notamment à travers les récits des Actes des Apôtres.

• L’expansion et la structuration des Églises 

  Le cours traite des premières conversions, des enjeux théologiques et organisationnels, ainsi que du rôle de figures centrales comme Paul de Tarse. L’accent est mis sur la diversité des courants chrétiens et l’émergence de doctrines unifiées.

• Les persécutions et leur impact 

  Un volet essentiel du cours concerne les réactions du pouvoir romain face à cette nouvelle religion, les persécutions locales et généralisées, ainsi que le culte des martyrs.

• Les interactions avec la culture gréco-romaine 

  Le christianisme primitif s’est développé au sein d’un monde dominé par la culture gréco-romaine. Le cours examine comment les chrétiens ont intégré ou rejeté certains aspects de cette culture, notamment dans les domaines de la philosophie, de la rhétorique et de la théologie.

• L’évolution doctrinale et institutionnelle 

  L’élaboration des dogmes fondamentaux du christianisme, le rôle des conciles et la structuration progressive de l’Église en tant qu’institution sont étudiés, avec une attention particulière portée à des événements comme le Concile de Nicée (325).

En somme, ce cours constitue une introduction essentielle à l’histoire du christianisme ancien, en fournissant aux étudiants des outils méthodologiques et des connaissances fondamentales pour comprendre les origines de cette tradition religieuse et son impact sur le monde occidental.

Objectifs

1. Acquérir une compréhension historique du christianisme ancien 

   Le cours permet d’identifier les principaux jalons historiques qui ont marqué la formation et la diffusion du christianisme dans le monde antique.

2. Analyser les sources textuelles et matérielles 

   Les étudiants apprendront à exploiter des documents variés (textes bibliques, écrits patristiques, inscriptions, artefacts archéologiques) pour mieux appréhender les réalités du christianisme primitif.

3. Explorer les interactions entre christianisme et société romaine 

   Le cours met en évidence la manière dont le christianisme s’est adapté à son environnement sociopolitique et culturel, en intégrant certains éléments et en s’opposant à d’autres.

4. Comprendre les conflits internes et externes du christianisme 

   En étudiant les controverses théologiques et les persécutions, les étudiants saisiront mieux les tensions qui ont façonné cette religion naissante.

5. Développer une approche critique des récits historiques 

   Loin de se limiter à une lecture apologétique, le cours propose une réflexion sur la manière dont l’histoire du christianisme a été écrite et réécrite à travers les siècles.

Acquis pédagogiques

1. Maîtrise des grandes étapes du développement du christianisme ancien 

   A l’issue du cours, les étudiants seront capables de replacer les événements majeurs du christianisme dans leur contexte historique et géographique.

2. Capacité à analyser des documents historiques 

   Les étudiants sauront lire et interpréter des sources textuelles anciennes, en évaluant leur fiabilité et en les croisant avec d’autres données historiques.

3. Appropriation des débats théologiques et doctrinaux 

   Ils comprendront les enjeux des premiers conciles, la formation du canon biblique et l’évolution des dogmes chrétiens.

4. Sensibilisation aux approches historiographique 

   Le cours encourage une approche critique des récits historiques, en tenant compte des biais et des perspectives des auteurs anciens.

5. Développement d’un regard comparatif sur les religions antiques 

   En étudiant les interactions entre le christianisme et les autres cultes de l’Empire romain, les étudiants pourront mieux situer cette religion dans le paysage religieux de l’Antiquité.

Modalités d’évaluation

L’évaluation de ce cours sur l’introduction à l’histoire du christianisme se déroulera en deux étapes :

• Un devoir écrit : les étudiants devront rédiger un devoir de trois à cinq pages. Ce devoir permettra aux étudiants d’approfondir un aspect spécifique du cours et de démontrer leur capacité à articuler des idées de manière claire et structurée.

• Un examen final : à la fin du cours, un examen final sera proposé. Cet examen évaluera non seulement leur compréhension théorique, mais aussi leur capacité à effectuer des recherches, à synthétiser des informations, et à présenter des arguments de manière cohérente et structurée.

Plan du cours

I. L’ANTIQUITÉ

Chronologie

1. Introduction à l’histoire de l’Église ancienne

2. Empire

3. Persécutions

4. Structurations

5. Doctrines

6. Moines

7. Pères

II. LE MOYEN ÂGE

1. Réforme grégorienne (du XIe au début du XIIIe siècle)

2. Distance et schisme entre Orient et Occident

3. Le renouveau du monachisme latin

4. Croisade et expansion latine en Méditerranée

5. Le Grand Schisme d’Occident

III. LES TEMPS MODERNES

1. La Réforme protestante : raisons et développement

2. Diversité des protestantismes à l’époque moderne

3. Les Réformes catholiques : avant et après Trente

4. Missions catholiques et évangélisation

5. Les Révolutions et l’Église

IV. LA PÉRIODE CONTEMPORAINE

1. Libéralisme chrétien

2. Vatican I

3. Mission et colonisation (XIXe siècle)

4. Églises et engagement social

5. Chrétiens, églises et totalitarismes

6. Vatican II