PhD 1 Droits Humains

PRÉSENTATION DE LA FORMATION ET PRÉREQUIS

Le PhD en Droits Humains est un diplôme universitaire de troisième cycle, reconnu comme le plus haut niveau de qualification académique dans le domaine des droits humains. Ce diplôme met l'accent sur la recherche indépendante et approfondie, permettant aux étudiants de contribuer de manière significative et originale à la discipline. Le programme est conçu pour développer des compétences avancées en recherche, analyse critique, et rédaction académique, préparant ainsi les diplômés à des carrières dans l'enseignement supérieur, la recherche, et d'autres secteurs exigeant une expertise approfondie en droits humains.

Pour accéder au PhD 1 en Droits Humains, les candidats doivent être titulaires d'un Master of Arts en Droits Humains (Master 120 ou Master 2) avec une note moyenne égale ou supérieure à 14/20, soit une mention Bien. Ils doivent avoir accumulé un total de 300 ECTS depuis la fin des études secondaires jusqu'au Master. En plus de ces exigences académiques, les candidats doivent soumettre un projet de thèse argumenté, accompagné d'une bibliographie spécialisée sur le sujet choisi. Une fois admis, chaque étudiant bénéficie de l'encadrement d'un directeur de thèse et d'un comité d'accompagnement composé de deux autres enseignants-chercheurs. Les droits d'inscription au PhD 1 sont de 2800 €, avec des frais de dossier de 120 € à régler lors de l'admission initiale.

PROGRAMME DE LA FORMATION

Le programme du PhD 1 en Droits Humains assure à l'étudiant une base solide pour sa recherche, tout en offrant un encadrement académique rigoureux et personnalisé.

Préciser le Sujet
La première année du PhD en Droits Humains est consacrée à l'étude approfondie de la question envisagée. Il est essentiel de prendre le temps nécessaire pour définir clairement et précisément le sujet que l'on souhaite approfondir. Cette phase initiale permet de poser les bases solides pour une recherche cohérente et bien structurée.

Étudier l'État de la Question
Une fois le sujet défini, l'étudiant engage un travail soutenu de recherche bibliographique et de consultation de diverses ressources. Cela inclut l'exploration de livres, d'articles académiques, de revues spécialisées et d'autres documents pertinents. L'objectif est de comprendre l'état actuel des connaissances sur le sujet et d'identifier les principales questions, débats et lacunes existantes.

Dialoguer avec le Directeur de Thèse
Le choix du directeur de thèse est crucial et doit être fait en parallèle avec le choix du sujet. Le directeur de thèse joue un rôle clé dans l'orientation de la recherche. Il est important de maintenir un dialogue constant avec lui, permettant ainsi à la pensée de mûrir progressivement. Au fur et à mesure de cette interaction, l'étudiant rédige de petits textes, ce qui favorise une réflexion continue et l'affinement de la problématique de recherche.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

La première année du PhD en Droits Humains se concentre sur trois objectifs principaux : élaborer le sujet de recherche, constituer une bibliographie complète et pertinente, et démontrer l'originalité du sujet de recherche. À la fin de cette première année, un examen est prévu pour évaluer si l’étudiant a bien rempli ces trois objectifs.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES, FLEXIBILITÉ ET ACCESSIBILITÉ

Modalités pédagogiques
La formation s’effectue entièrement à distance et de manière asynchrone, offrant ainsi une flexibilité totale. Le programme est dispensé à 100 % en e-learning via la plateforme Domoodle. Chaque étudiant est encadré par un directeur de thèse et bénéficie d’un suivi personnalisé par un comité d’accompagnement composé de deux autres enseignants-chercheurs spécialisés. Ce comité assure un soutien constant et des conseils méthodologiques tout au long du parcours doctoral. Les interactions régulières, via des sessions en ligne et des échanges par téléphone ou messagerie, garantissent un suivi sur-mesure et adapté aux besoins spécifiques de chacun, permettant ainsi une progression optimale et un apprentissage enrichissant. Des séminaires de recherche réguliers sont organisés en visioconférence, permettant aux étudiants de présenter leurs travaux, d’échanger avec leurs pairs et leurs enseignants, et de recevoir des retours constructifs sur leurs recherches. Ces séminaires abordent à la fois des questions méthodologiques et organisationnelles.

Flexibilité
La formation offre une flexibilité maximale grâce à son format à distance, permettant aux étudiants de s'inscrire et de commencer à tout moment de l'année, sans contrainte de rentrée universitaire. Les périodes d'examen sont flexibles, et l'étudiant peut étaler sa formation sur deux ans sans frais supplémentaires.

Accessibilité
Avec une formation à distance, donc à domicile, aux horaires qui sont les vôtres, au rythme que vous choisissez, l'accessibilité est maximale. Les cours sont accessibles par le biais d’une connexion internet sur tous les supports informatiques (ordinateur, tablette, smartphone) permettant ainsi d'étudier de n'importe où, y compris en déplacement. Si vous avez des besoins spécifiques, notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à nous contacter, notre référent handicap se tient à votre disposition.

CONTRÔLE DES CONNAISSANCES

À la fin de cette première année, un examen est prévu pour évaluer si l’étudiant a bien rempli les trois objectifs de la première année de PhD :

• Élaborer le sujet de recherche.
• Constituer une bibliographie complète et pertinente.
• Démontrer l'originalité du sujet de recherche.

ACQUIS DE LA FORMATION

• Élaboration de sujets de recherche : Capacité à définir et affiner des sujets de recherche pertinents et originaux.
• Constitution de bibliographies : Compétence à constituer des bibliographies exhaustives et spécialisées, pertinentes pour le sujet de recherche.
• Originalité et innovation : Aptitude à identifier et à démontrer l'originalité du sujet de recherche dans le contexte des débats actuels en droits humains.
• Compétences en recherche : Développement des compétences en méthodologie de la recherche, incluant la collecte et l'analyse de données.
• Rédaction académique : Amélioration des compétences en rédaction académique pour la présentation claire et méthodique des résultats de recherche.
• Analyse critique : Renforcement de la capacité d'analyse critique et d'évaluation des arguments liés aux droits humains.
• Gestion de projets : Acquisition de compétences en gestion de projets de recherche, incluant l'organisation du temps et des ressources.
• Communication : Développement des compétences en communication, permettant de présenter efficacement des idées et des résultats de recherche lors de séminaires et conférences.
• Autonomie académique : Développement de l'autonomie dans la conduite de la recherche et la prise de décisions académiques.

TAUX DE RÉUSSITE

La structure flexible et l'accompagnement personnalisé offerts par Domuni Universitas visent à maximiser les chances de succès des étudiants. Le taux de réussite pour le PhD 1 en Droits Humains est de 99 %. (Le taux de réussite correspond au nombre d’étudiants ayant validé le PhD 1 en Droits Humains sur le nombre total d’étudiants s'étant présentés aux sessions d'examens pour les années 2021, 2022 et 2023).