Soins palliatifs et Théologie Tome 3
Les Soins palliatifs et l’éthique de la descente dans la perspective de H.-U von Balthasar
Code du cours: TH022
Professeur : Dr François Kabeya LubandaDescription :
À partir de résultats d’une enquête relus à la lumière de présupposés théologiques et de la démarche analogique, ce cours propose une « éthique de la descente » pour le relèvement des personnes vulnérables, et ce, au croisement de la théologie et de la clinique.
Dans le premier moment, il s’agira d’appréhender ce qu’une telle éthique peut donner à penser au niveau clinique, anthropologique et sociétal. Quelle médecine, quelle anthropologie et quelle société le croisement de la médecine palliative et la théologie de la descente aux enfers peut donner à penser ?
Le deuxième moment du cours expose la compréhension de la « fin de vie » comme mouvement de descente et d’enfermement. Est mise en perspective ici la signification clinique et anthropologique de ce mouvement de « descente » en ses différentes facettes à partir de l’expérience des patients et de l’engagement des soignants.
Toute la démarche conduit enfin, c’est le troisième moment du cours, à questionner le statut de la théologie par rapport aux autres sciences et à comprendre ce que voudrait dire « faire de la théologie » aujourd’hui.
Objectifs :
- Percevoir le rapport entre la médecine, l’anthropologie et la société
- À partir de la « fin de vie » et de sa prise en charge pensées comme « descente », mettre en consonance théologie et médecine, théorie et clinique, éthique fondamentale et éthique clinique
- Réfléchir sur le statut de la théologie par rapport à d’autres sciences et comprendre ce que voudrait dire « faire de la théologie aujourd’hui.
- Proposer la « théologie analogique » comme une modalité de présence théologique au cœur des questions contemporaines.
- Comprendre le travail théologique comme capacité à penser le réel à partir de ses propres ressources et à interpréter celles-ci à partir d’expériences concrètes, de connaissances nouvelles et de questions qu’elles suscitent.
Acquis de l’apprentissage :
Pouvoir disserter sur
- Le rapport entre la médecine, l’anthropologie et la société
- La fin de vie et sa prise en charge dans une institution
- Le statut de la théologie par rapport aux autres sciences et sa capacité d’éclairer le vécu et d’être une parole de l’espérance aujourd’hui.
Modalités d’évaluation :
- Un quiz à la fin du cours
- Un devoir : une rédaction à la fin