Cours à la carte
Tous les cours sont accessibles à la carte, suivant les intérêts de chacun. Domuni-Universitas offre ainsi la possibilité de choisir un ou plusieurs cours, sans programme prédéfini, selon une grande flexibilité. Chacun peut personnaliser son parcours, l'initier ou le compléter, selon ses besoins.
Les cours à la carte se suivent selon deux formules :
- en totale autonomie, à son rythme, à la manière d'un auditeur libre. L'étudiant reçoit alors le cours par mail.
- avec suivi et validation, à son rythme toujours, dans un délai de 12 mois. L'étudiant est inscrit sur la plateforme d'enseignement Moodle, où il suit le cours, comme tous les étudiants réguliers, bénéficiant d'un accompagnement pédagogique. Cette formule permet d'obtenir une attestation de réussite et les crédits ECTS transférables.
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Lieux et Chemins dans l'Ancien Testament
Le lieu : une réalité complexe, difficile à penser etc. Mais c’est d’abord un ensemble d’expériences qui concernent tout le monde. Le lieu permet d’appréhender le corps, les autres, le monde de différentes manières qui ne sont pas abstraites (l’altérité, la présence…), mais concrètes (je suis seul, j’ai peur du vide, l’approche d’un autre me séduit ou m’effraie etc
Littérature sapientielle, 1ère partie
Découvrez la deuxième partie du cours :
IN266 - Littérature sapientielle
Littérature sapientielle, 2ème partie
Découvrez la première partie du cours :
Loi naturelle et post-humanisme
En dépit de leurs différences biophysiologiques, qui constituent la mosaïque de l’humanité, les hommes disposent tous, en leur for intérieur, d’une intuition du bien : bien en direction duquel l’humanité est appelée à travailler par le biais de l’intelligence et de la raison.
Cette « loi naturelle », pensée depuis des siècles et reprise par l’Eglise qui y a inscrit des aspects éthiques et moraux, a été analysée avec vigueur après le concile Vatican II : divers textes magistériels de premier plan se sont ainsi donné pour tâche de discerner si cette loi naturelle pouvait, de nos jours, s’apparenter à une éthique universelle.
L’empire colonial français
On distingue traditionnellement deux empires coloniaux français. Le premier qui s'inscrit dans le contexte des grandes découvertes s'est formé par à-coups à partir du XVI° siècle. Le second dont les premiers éléments se constituent à partir de 1830 n'atteint son plein développement qu'après 1880 et succombera sous les coups des mouvements nationalistes aux lendemains de la Seconde Guerre mondiale. Il est donc opportun de se demander comment cet empire colonial français a été constitué, comment il a évolué et comment il a disparu ?
L’Évangile selon Jean (THBA24013)
Le cours sur l’Évangile selon Jean offre une immersion profonde dans l’un des textes les plus riches du Nouveau Testament. Il se concentre sur l’analyse du quatrième Évangile, souvent considéré comme distinct des Synoptiques (Matthieu, Marc et Luc), à cause de son style théologique et symbolique unique. Ce texte, attribué à l’apôtre Jean, est une source clé pour comprendre la nature de Jésus, son ministère et ses enseignements spirituels.
Management et DRH : Les différents modèles
Ce livre présente l’avantage d’avoir été écrit par un praticien de la fonction RH, qui, au travers d’une expérience large et diversifiée, secteurs public et privé, est en mesure de témoigner de la fonction dans sa diversité et d’aborder, franchement, certaines problématiques, qui font du poste de DRH, une fonction réellement « singulière ».
Management et Ressources Humaines : le choc des cultures
Schématiquement, deux grands modèles managériaux cohabitent actuellement en France : un management « démarche et moyens » et un management « au résultat ». L’auteur Jean Bretin, à travers une carrière de DRH, a eu l’occasion de travailler dans tous les types d‘organisation, dans l’Industrie comme dans les Services.