DOMUNI UNIVERSITAS

Cours à la carte

Tous les cours sont accessibles à la carte, suivant les intérêts de chacun. Domuni-Universitas offre ainsi la possibilité de choisir un ou plusieurs cours, sans programme prédéfini, selon une grande flexibilité. Chacun peut personnaliser son parcours, l'initier ou le compléter, selon ses besoins

Les cours à la carte se suivent selon deux formules :

  • en totale autonomie, à son rythme, à la manière d'un auditeur libre. L'étudiant reçoit alors le cours par mail.
  • avec suivi et validation, à son rythme toujours, dans un délai de 12 mois. L'étudiant est inscrit sur la plateforme d'enseignement Moodle, où il suit le cours, comme tous les étudiants réguliers, bénéficiant d'un accompagnement pédagogique. Cette formule permet d'obtenir une attestation de réussite et les crédits ECTS transférables.

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Le Coran : introduction approfondie (FREL010)

Le Coran : introduction approfondie (FREL010)

Le Coran, en tant que texte fondateur de l’islam, a fasciné et continue de fasciner chercheurs, croyants et curieux depuis des siècles. Ce cours, proposé par Anne-Sylvie Boisliveau, spécialiste en études arabes et islamologiques, est conçu pour offrir une compréhension solide et nuancée du Coran. Il s’adresse aux étudiants possédant déjà une certaine familiarité avec les études islamiques et désireux de plonger plus profondément dans l’analyse de ce texte sacré, à travers une approche universitaire rigoureuse.

Le Credo

Le Credo

Ce cours poursuit trois buts : l'étude contemplative qui permet d'approfondir la foi, l'étude intellectuelle pour bien comprendre ce que l'on croit, et l'étude pratique qui permet de transmettre aux autres ce que l'on croit, selon l'adage bien connu : Contemplare et aliis contemplata tradere.

Le Credo. Bref commentaire du symbole de foi

Le Credo. Bref commentaire du symbole de foi

Ce cours est un "bref" commentaire du Credo selon les deux recensions utilisées par la liturgie romaine : Symbole des Apôtres et Symbole de Nicée Constantinople.

Le fait religieux, la question des religions

Le fait religieux, la question des religions

Pour essayer de comprendre quelque chose à ce phénomène mondial de la rencontre des religions, il est nécessaire de procéder calmement, en commençant par définir les termes. Il est bon de connaître l’évolution de la pensée théologique à l’égard de la diversité des religions...

Le verger des interprétations (FREL012)

Le verger des interprétations (FREL012)

Le cours explore la richesse des lectures interprétatives du Cantique des Cantiques à travers l’Histoire. Il met en avant deux axes principaux : la diversité des interprétations possibles et les spécificités de la lecture kabbalistique. Il révèle comment le Cantique des Cantiques, souvent perçu comme une œuvre poétique et amoureuse, contient une profondeur théologique et mystique. À travers ses 117 versets, l’absence explicite de références à Dieu et la sublimation des relations conjugales soulignent la pluralité des sens possibles. Ces lectures multiples, oscillant entre le littéral et le mystique, constituent l’objet central de cette étude.

Le vodou

Le vodou

Ce cours est constitué d’articles extraits du Dictionnaire Encyclopédique d’Haïti, préparé par le Centre d’Etudes et de Culture Haïtiennes (C.E.C.H.).

Les commencements de l’islam

Les commencements de l’islam

De l’Arabie antéislamique au siècle d’or des Abbassides

Les Dialogues dans l'évangile selon St Jean (SEM127-PRINTEMPS 2025)

Les Dialogues dans l'évangile selon St Jean (SEM127-PRINTEMPS 2025)

Parmi les quatre évangiles, celui de Jean se distingue par sa profondeur théologique, son style littéraire singulier et sa structure narrative atypique. Il offre un regard original sur la personne de Jésus, en s'écartant souvent du schéma des évangiles synoptiques. L’un des éléments les plus remarquables réside dans sa forme dialoguée. Les paroles de Jésus, loin d’être de simples monologues, s’inscrivent dans des échanges vifs, structurés, voire dramatiques, avec divers interlocuteurs. Ce séminaire propose une plongée dans ces dialogues.

Les Eglises chrétiennes et l'Ecriture Sainte

Les Eglises chrétiennes et l'Ecriture Sainte

Ensemble tous les chrétiens croient que la Bible est ‘Parole de Dieu’ ou ‘Ecriture Sainte’. Mais que veulent-ils dire précisément en affirmant que le texte biblique est ‘inspiré’ ?

Les Eglises chrétiennes et les ministères

Les Eglises chrétiennes et les ministères

Les études portent sur la Communion Anglicane, l’Eglise Catholique, les Eglises Evangéliques, les Eglises Luthériennes et Réformées, l’Eglise Orthodoxe.Ensuite, sont présentées quelques questions précises : l’épiscopat et l’épiskopè (vigilance, surveillance) ; les ministères féminins ; les différentes formes de diaconat.

Les Evangiles synoptiques (THBA24010)

Les Evangiles synoptiques (THBA24010)

Ce cours plonge les étudiants dans l’étude des trois premiers évangiles du Nouveau Testament : Matthieu, Marc et Luc, désignés comme « synoptiques » en raison de leurs similitudes structurales et de contenu, permettant une vue parallèle. Ce cours propose une compréhension approfondie du contexte, des auteurs et des spécificités littéraires et théologiques qui ont façonné ces textes. Son objectif est d’équiper les étudiants d’outils critiques pour analyser ces textes essentiels du christianisme, tout en explorant leur impact sur la formation de la théologie chrétienne primitive et leur réception dans l’histoire.

Les figures de proue de l'oecuménisme

Les figures de proue de l'oecuménisme

Le mouvement œcuménique a été inicié par des « prophètes », souvent solitaires et incompris, qui lui ont frayé la voie. Nous vous proposons de faire connaissance avec huit de ces « figures de proue » : un anglican, deux catholiques, deux réformés, un luthérien, un méthodiste et un orthodoxe.

Les grands procès : G. Bruno, Galilée, Darwin

Les grands procès : G. Bruno, Galilée, Darwin

Faut-il réhabiliter Giordano Bruno ? La question évoque ce qui a eu lieu à propos de Galilée. Faut-il canonisar Darwin ? Ces trois figures sont présentées dans ce cours.

Les institutions religieuses

Les institutions religieuses

Une synthèse concernant les institutions religieuses, alors que celles-ci étaient soumises à une critique de la part des grandes idéologies du soupçon.

Les Pères du Désert. Une initiation

Les Pères du Désert. Une initiation

Au sens large, on appelle "Pères du désert" les moines chrétiens qui vivaient dans les déserts de Mésopotamie, d’Égypte, de Syrie et de Palestine, du milieu du IIIème siècle au VIIème.
Au sens strict, les « Pères du désert », sont ceux qui ont vécu en semi-ermites ou ermites et qui exerçaient une paternité sur des disciples.

Les religions indiennes (FREL013)

Les religions indiennes (FREL013)

Les religions indiennes constituent un domaine d'étude d'une richesse exceptionnelle, marquées par une diversité de traditions philosophiques, rituelles et culturelles. Ce cours explore non seulement les pratiques et croyances variées associées aux traditions indiennes (védisme, brahmanisme, tantrisme, yoga, jaïnisme, etc.), mais aussi les influences historiques, sociales et politiques ayant façonné ces traditions. Il met un accent particulier sur les contextes pour dépasser les catégorisations occidentales souvent réductrices.

Les sacrements en général. Baptême et confirmation (EDOMU1281 (THBA24012))

Les sacrements en général. Baptême et confirmation (EDOMU1281 (THBA24012))

Ce cours offre une étude approfondie des sacrements, en se concentrant particulièrement sur deux des plus importants d'entre eux : le baptême et la confirmation. Ces sacrements constituent une partie essentielle de la vie chrétienne, symbolisant à la fois l'entrée dans la communauté et la confirmation de cette appartenance à travers l'Esprit Saint. Le cours explore leur fondement théologique, historique et pratique, à travers des textes de théologiens influents tels que Tertullien et saint Augustin, ainsi que les enseignements du Concile Vatican II. Ce cours permettra aux étudiants de mieux comprendre les fondements sacramentels de la foi chrétienne et leur rôle dans la vie spirituelle.

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